學校圖書館成功案例分享論壇 2018
目 的:
一、透過分享香港及海外的成功案例,教學經驗和心得,提升香港學校圖 書館服務的質素,促進教師專業發展
二、優化學校圖書館主任的實務技能,使相關知識得以廣泛應用
三、促進學校圖書館主任之間的專業交流
四、提供、傳播、分享和探討不同的學校圖書館教學活動及教材設計的資 訊
內 容:
1. 講座-全日進行多場主題演講,參加者可以選擇參與自己有興趣的講題
2. 攤位及海報展示-以學校為單位,展示圖書館的成功項目
日 期:
2018 年 6 月 30 日(星期六)
時 間:
上午 9:00 至下午 5:00
地 點:
九龍塘沙福道 19 號 教育局九龍塘教服務中心
對 象:
小學、中學及特殊學校(圖書館主任、校長、課程主任、科任教師等)
截止報名日期:
2018 年 6 月 19 日
報名辦法:有意參加的教師,請於截止報名日期或之前登入香港教師中心網頁報名
http://www.edb.gov.hk/hktc/activity
報名者可於 2017 年 6 月 22 日 或之後到上述網查閱取錄名單,亦可致電教師中心查詢。
是日程序:
時段 |
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活動 |
主題 |
主講人 |
所屬學校/機構 |
地點 |
08:30-09:00 |
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簽到及互動交流 |
09:00-09:15 |
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開幕 |
會長致歡迎辭、致送感謝狀、嘉許狀及流程安排簡介 |
葉錦蓮 |
香港學校圖書館主任協會會長 |
W301 |
09:15-10:00 |
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主題演講一 |
學校圖書館的教育功能-校長的視角 |
梁偉明 |
閱讀夢飛翔文化關懷慈善基金主席(前小學校長) |
W301 |
10:00-10:45 |
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主題演講二 |
風簷展書道 |
何漢權 |
風釆中學校長 |
W301 |
10:45-11:30 |
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主題演講三 |
學校圖書館主任的教育功能及資源分配實務-以弘立書院為例 |
葉錦蓮 |
弘立書院圖書館館長 |
W301 |
11:30-11:45 |
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小休 |
11:45-12:30 |
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閱讀推手-圖書館管理專業
新書發佈會 |
江慧珊 |
香港大學/香港學校圖書館主任協會 |
W301 |
12:30-13:45 |
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午膳(自理)
只參加上午場的老師請在上午離開前投票及到簽到處領取出席證(恕不補發) |
13:45-14:00 |
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簽到 |
14:00-14:45 |
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平行講座一A |
妙用七萬津貼的可能性 |
程志森 |
風釆中學 |
W422-423 |
14:00-14:45 |
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平行講座一B |
圖書館主任生涯規劃及形象提升策略 |
董雅詩 |
嗇色園主辦可銘學校 |
W301 |
14:45-15:30 |
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平行講座二A |
利用電子科技學習活動支援非華語學生的學習 |
陳嘉儀 |
加拿大神召會嘉智中學 |
W301 |
14:45-15:30 |
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平行講座二B |
學校圖書館年度閱讀主題推廣 |
倫雅文 |
香海正覺蓮社佛教正慧小學 |
W422-423 |
15:30-15:45 |
|
小休 |
15:45-16:15 |
|
平行講座三A |
如何籌辦聯校閱讀活動 |
吳珮琪 |
德望學校(中學) |
W301 |
15:45-16:15 |
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平行講座三B |
圖書館課的電子學習妙點子(請預先在手機安裝以下軟件:Kahoot 及 Nearpod) |
黃妙玲 |
天主教伍華小學 |
W422-423 |
16:15-16:45 |
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平行講座四A |
真人圖書館 《外傭:住在家中的陌生人》 |
郭惠青 |
粉嶺禮賢會中學 |
W301 |
16:15-16:45 |
|
平行講座四B |
利用繪本與學生談論世界公民議題 |
吳梓瀅 |
樂施會 |
W422-423 |
16:45-17:00 |
|
投票及點票時間 |
17:00-17:15 |
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頒獎 |
公布票選結果及頒發奬狀 |
17:15 |
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活動完結,參加下午或全日活動的老師請在離開前到簽到處領取出席證(恕不補發) |
攤位:
攤位號 |
主題 |
主持人 |
學校名稱 |
1 |
用繪本與學生講世界公民議題 |
吳梓瀅 |
樂施會 |
2 |
閱讀彈起來 pop up creative |
李燕玲 |
循理會美林小學 |
3 |
BMK 電子圖書館X 跨課程閱讀 |
江錦濠 |
香港耀能協會羅怡基紀念學校 |
4 |
「我的閱讀STREAM」──1718閱讀文化交流之旅 |
倫雅文 |
香海正覺蓮社佛教正慧小學 |
海報:
海報 |
主題 |
提供者 |
學校名稱 |
1 |
資訊素養課:放眼世界 |
黃毅娟 |
嗇色園主辦可立小學 |
2 |
我最想認識的名人故事 |
陳嘉儀 |
加拿大神召會嘉智中學 |
3 |
全方位學習日—-宣基閱讀日 |
彭彩寶 |
基督教宣道會宣基小學 |
4 |
共享「悅」讀 |
嚴淑欣 |
伯裘書院 |
5 |
全方位推動閱讀的策略 |
區永佳 |
台山商會學校 |
6 |
圖書館化身「珍藏博物館」帶你擴闊閱讀領域 |
詹建美 |
香海正覺蓮社佛教正覺中學 |
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