全港中、小學校際中文閱讀競賽






  • 14 Mar 2022 1:19 PM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    (同工可到凌老師的youtube觀看剪輯片段)

    HKTLA為「全港中、小學校際中文閱讀競賽」舉辦一系列的活動,是次活動詳情如下:



    是次分享圖書館主任(共3位):
    -香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學中學部圖書館主任王曉龍老師
    -聖公會梁季彜中學圖書館主任方富潤老師
    -東華三院郭一葦中學圖書館主任凌秀慧老師

    日期:2022年3月19日(星期六)
    時間:10:30a.m. -12:00n.n.
    對象:全港小三至中三學生、老師(參加了「閱讀競賽」的學生及老師優先取錄)
    人數:200人

    語言:廣東話
    截止日期:3月19日(星期六)上午10:30

    報名(*公開報名連接*):https://forms.gle/mc9eWhs2DScLewtG8( 本表格)
    收到報名後會收到Zoom link.

    查詢電郵:crbhk18@gmail.com

    備註:
    王曉龍老師為資深影評人、電視台電影節目主持、報紙專欄作家,資深通識科學者,著有《從媒體看通識》、《電影漫遊通通識》等書籍;
    方富潤老師在中學時已開始長期擔任學校圖書館管理員,現職中學圖書館老師,著有《吹水無邊── 一個教師的閱讀與教學自白》一書;
    凌秀慧老師為2021第二屆《閱讀‧夢飛翔》閱讀教育實踐飛躍大獎傑出圖書館主任、第15屆優秀教師選舉得獎者(關愛組)得獎教師

  • 10 Feb 2022 11:23 AM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    香港學校圖書館主任協會 合作項目
    兒童插畫本《十個寶藏》(土木工程拓展署 編寫)問卷

    問卷背景:

    土木工程拓展署與香港學校圖書館主任協會合作推介《十個寶藏》,藉此機會結合「讀萬卷書」與「行萬里路」,設計「為閱讀出走」多元化活動。簡介如下:

    土木工程拓展署(簡稱「土拓署」)推出《十個寶藏》一書,利用故事、插畫和遊戲,生動介紹土拓署的改善碼頭工程,當中的工程知識,以至碼頭附近的風土民情。家長和老師屆時可以此為輔助教材,觸發兒童對工程、地理和本土文化的興趣。

    土拓署希望能在正式出版前收集家長和老師的意見和建議,完善此書。土拓署準備了此書的試閱版:https://www.cedd.gov.hk/tc/publications/stem/ten-treasures/index.html ,亦將於三月初寄2本試閱紙本書給校長。

    希望您能參閱有關內容,並透過以下問卷:

    https://forms.office.com/r/NNBcAwNn4X ,向土拓署提出寶貴的意見和建議。

    香港學校圖書館主任協會謹啟

    網頁:https://hktla.hk/

    電郵:hktla@hktla.hk

    註:

    1. 請盡快於3月28日或以前回覆電郵。盡早回覆有可能按需要獲得超過2本的圖書複本及教材。

    2. 如欲查詢,歡迎致電2762 5111或發電郵至enquiry@cedd.gov.hk 聯絡土木工程拓展署公共關係組。


  • 2 Jan 2022 10:30 AM | 香港學校圖書館主任協會會長 (Administrator)
    • 22 Jan 2022 10:20 AM •線上出席及參觀:東華三院郭一葦中學(新界元朗天水圍聚星路三號 )

    • 報名連結:講座及研討會(按左頁面的按鈕「Register」)

  • 30 Nov 2021 1:29 PM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    上午﹕HKTLA閱讀交流會——PISA表現與提升學生閱讀能力講座

    詳情及報名﹕

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdMNMkP7jBLh6aVwv6IyqLl6NkxJ-HIT9v7-oQE62hqnUBB4Q/viewform


    下午﹕第二屆《閱讀‧夢飛翔》閱讀教育實踐飛躍大獎頒獎禮暨閱讀教育專題及分享講座

    詳情及報名﹕

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAZHI57_KJA-94cNPBHT7psjLeDxJrMk13p5OsrqfXxQVnDA/viewform


  • 27 Nov 2021 10:29 AM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    恭喜獲獎的本會現任/前任理事及其他得獎同工﹗

    https://www.facebook.com/readingdreamsorghk/posts/2021254911375230/

    第二屆《閱讀‧夢飛翔》閱讀教育實踐飛躍大獎決選工作已經完成,恭喜各得獎者。

    傑出圖書館主任得獎名單如下:(以姓氏筆劃排列)
    吳凱欣(喇沙小學)
    凌秀慧(東華三院郭一葦中學)
    彭彩寶(基督教宣道會宣基小學)
    程志森(風采中學(教育評議會主辦))
    劉鎮東(青年會書院)
    許靄璇(中華基督教會基真小學)

    傑出校長得獎名單如下:(以姓氏筆劃排列)
    陳玉燕(風采中學(教育評議會主辦))
    游美斯(香海正覺蓮社佛教正覺中學)
    彭潔嫻(中華基督教會基真小學)

    傑出學校得獎名單如下:(以筆劃排列)
    中華基督教會基真小學
    風采中學(教育評議會主辦)

    優異圖書館主任得獎名單如下:(以姓氏筆劃排列)
    江錦濠(香港耀能協會羅怡基紀念學校)
    陳韻韻(香海正覺蓮社佛教正覺中學)
    劉寶珊(博愛醫院陳國威小學)
    鍾絮蘭(慈幼葉漢千禧小學)

    優異校長得獎名單如下:(以姓氏筆劃排列)
    黃偉堅(慈幼葉漢千禧小學)
    蘇志英(中華基督教會大澳小學)

  • 8 Oct 2021 8:16 AM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    詳情請見海報﹕


  • 2 Jul 2021 7:49 PM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    本年度香港書展將於14/7-20/7於會展舉行

    書展詳情可參閱https://hkbookfair.hktdc.com/tc/index.html https://hkbookfair.hktdc.com/tc/index.html

    配合活動「文化七月」詳情可參閱 https://hkbookfair.hktdc.com/CulturalJuly/index.aspx


  • 23 Jun 2021 2:05 PM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    日期﹕2021年8月14日(星期六)
    時間﹕上午9:30-11:30
    形式﹕線上講座
    語言﹕粵語

    「動漫教材與初小中國語文科的學與教」

    主講﹕
    張永德博士 (香港教育大學中國語文學系榮休副教授、童書作家、資深語文教育工作者)、
    梁仲基先生 (草日) (香港專欄漫畫家、中文教育動畫《小魚字游樂》作者)

    報名表﹕使用以下連結或二維碼填妥報名表
    https://forms.gle/exr6fcVqnRKKgcg59

    查詢﹕jccwc@eduhk.hk

    主辦機構﹕香港教育大學
    協辦機構﹕香港學校圖書館主任協會
    捐助機構﹕賽馬會慈善信託基金


  • 6 Jun 2021 3:03 PM | 香港學校圖書館主任協會資訊科技員 (Administrator)

    引言
    「香港小學圖書館教師在圖書館課程的內容及課程規劃初探」(Hong Kong Primary School Library Curriculum Study,簡稱 HKPSLCS)問卷調查獲得香港學校圖書館主任協會(Hong Kong Teacher-Librarians' Association, 簡稱 HKTLA)的支持,是一項探討香港小學圖書館課程設計及施行現況的研究。

    研究員:HKTLA理事會成員李婉雯老師、黃毅娟老師
    研究對象:香港小學圖書館教師
    研究背景:
    面對21世紀瞬息萬變的挑戰,學習已不僅是為汲取知識。能正確使用資訊,具備資訊素養,是學生必修的技能。但是,香港有關圖書館教育的文件只提供閱讀教學的框架及指引。此外,教育的指引及較多學校使用的坊間出版社圖書館教學指引、教材出版超過10年了。

    研究目的:
    本次研究的目的是了解小學圖書館老師規劃圖書館課程的過程、課程內容、施教時數及規劃者的背景。透過是次研究,了解香港小學圖書課課程的現況,藉以探討以學生為本的圖書館教材教案的設計方向,作為設計小學圖書館教育教材的參考。

    現誠邀現職香港小學圖書館主任,花約15分鐘時間填寫此問卷。您提供的資料,有助我們了解及發展香港的小學圖書館課程。

    注意:
    為了使問卷調查內容可以在短時間內與大家分享,敬請最遲於6月10日或之前填寫問卷。感謝您的支持和協助!
    https://forms.gle/o2twcMLGHaq9vLBF8

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